1.
INQUIRING MINDS WANT TO KNOW
Þ
Guru membuat
pertanyaan terkait dengan apa akan disampaikan
kepada siswa/siswi
Þ
Siswa/siswi memberikan
jawaban secara individu atau kelompok
Þ
Guru menampung
jawaban sebagai jembatan materi yang akan disampaikan
2. ACTIVE KNOWLEDGE SHARING
Þ
Guru membuat pertanyaan terkait dengan apa akan disampaikan kepada mahasiswa
Þ
Siswa/siswimemberikan
jawaban secara individu
Þ
Siswa/siswimelakukan
sharing pendapat dengan siswa/siswilain
Þ
Guru memberikan klarifikasi dan penguatan terkait
dengan topik yang akan disampaikan
3. LEARNING STARTS WITH A QUESTION
Þ Memilih bacaan,
dibagi ke peserta
Þ
Meminta peserta mempelajari bacaan sendirian atau dengan
teman
Þ
Meminta peserta memberi tanda bagian bacaan yang tidak
dipahami
Þ
Peserta menulis pertanyaan tentang materi yang dibaca
Þ
Mengumpulkan pertanyaan yang telah ditulis peserta
Þ
Menyampaikan pembelajaran dengan menjawab
pertanyaan-pertanyaan tersebut
4. GROUP RESUME
Þ
Guru membagi peserta ke dalam beberapa kelompok
sesuai dengan topik-topik yang akan disampaikan
Þ
Guru membagikan materi pada masing-masing kelompok
sesuai dengan topik-topik yang akan disampaikan
Þ
Guru membagikan kertas plano dan spidol pada
masing-masing kelompok untuk menulis hasil diskusi
Þ
Masing-maisng
kelompok melakukan diskusi dan menulis hasil rangkumannya di atas kertas plano
dengan spidol dan menempelnya di atas dinding
Þ
Perwakilan
kelompok mempresentasikan hasil rangkumannya di depan kelas
Þ
Guru memberikan klarifikasi